SAT篇章閱讀的關鍵是段落結構，而詞匯和語法是基礎。對段落結構的熟悉，需要經過一定量的積累。美國人活了18年，閱讀時間超過10年，來參加SAT閱讀考試；如果我們企圖通過幾個月的突擊，就擊敗美國人，這種想法本身就是荒謬的。《官方指南》和《最新題》的文章是每一篇都必須讀懂，搞清楚的，這是基礎。

　　但是很遺憾的是，很多學生平時中方課程的負擔很重，每周能夠學習SAT的時間很有限，很多人連《官方指南》都沒有做完整過。所以我建議你們早點準備，給自己多留一點時間。如果確定了要去美國讀本科，有舍才有得。

　　SAT篇章閱讀部分中的填空題考的其實是詞匯。中國的學生雖然缺乏很多學術詞匯，但我們用絕招，通過短期的夜以繼日，我們也能速成。惟有篇章閱讀題，很多人把它們當作測試RP值的機會。SAT本來是測試美國學生的，大致跟我們高考語文中的閱讀題相仿，只不過側重點不一樣。我們必須明白，高考語文中的閱讀我們恐怕能認識大部分詞，但依然有文章不能理解，所以邏輯才是此類閱讀的重點。SAT篇章閱讀也是如此，理解文章的邏輯，恐怕比查幾個單詞重要得多。接下來，我們逐個分析SAT篇章閱讀高分的重要關口。

　　詞匯在很多人眼中是萬靈藥。江湖上有一種說法，如果背20000詞匯，SAT閱讀就能拿高分。確實，詞匯是基礎，沒有詞匯，語法和邏輯都是空中樓閣。我有過一個學生，英語能力并不是特別突出，但是很刻苦，他用的詞匯書是字典，而且真的都背下來了。我給他講了一個月，結果SAT閱讀部分考了600分。但是未必每個人都能吃得了他的苦，他的人生除了字典還是字典。

　　SAT閱讀的核心詞匯在我眼中大概只有7000-8000。但一定要注意，這個詞匯范圍跟我們平時接觸的一些詞匯是不一樣的。SAT閱讀文章大致由學術論文和小說回憶錄構成。從理論上說，如果學好了美國高中的課程，大致能解決SAT閱讀的詞匯問題。在我們已經開設的AP美國歷史課上，學生一開始對老師的用詞非常不適應。一個月以后，突然有頓悟的感覺。從長遠看，廣泛閱讀英語各學科的入門級論文，廣泛閱讀英語經典小說，是解決詞匯的王道。急功近利一點，比較霸道的方法是背針對性的詞匯書。我喜歡巴朗詞表，是因為它只有3500詞，是有可能在短期內攻克的。當然拿著3500詞去考SAT，無異于以卵擊石。你還需要熟悉《SAT官方指南》和《SAT最新題》里的詞匯。告訴你一個秘密：市面上幾乎所有的SAT詞匯書，都是根據《官方指南》和《最新題》編的，隨便買一本背吧。

　　句法是下一個你要攻克的堡壘。有人說，中國學生的語法能力很強。但SAT閱讀是快速閱讀，快速閱讀的關鍵是你看每一個句子不是一個詞一個詞看，而是整體一起看。這就需要對語法結構非常熟悉。我們經常說，有的時候對例句的熟悉甚至比語法規則本身更重要，因為人有天生的用有限的規則創造無限的句子的能力。現在的問題是，我們選擇的例句的難度要合適。我建議把《官方指南》中所有你看不懂的句子根據語法結構分類，做成難句手冊。對于程度好一些的學生，最大的難度在于各種各樣的插入成分，比如，插入狀語和插入定語。在閱讀的時候，用括號把這些成分隔離開來是一個不錯的方法。

　　SAT篇章閱讀的關鍵是段落結構，而詞匯和語法是基礎。對段落結構的熟悉，需要經過一定量的積累。美國人活了18年，閱讀時間超過10年，來參加SAT閱讀考試；如果我們企圖通過幾個月的突擊，就擊敗美國人，這種想法本身就是荒謬的。《官方指南》和《最新題》的文章是每一篇都必須讀懂，搞清楚的，這是基礎。

　　但是很遺憾的是，很多學生平時中方課程的負擔很重，每周能夠學習SAT的時間很有限，很多人連《官方指南》都沒有做完整過。所以我建議你們早點準備，給自己多留一點時間。如果確定了要去美國讀本科，有舍才有得。

　　SAT篇章閱讀部分中的填空題考的其實是詞匯。中國的學生雖然缺乏很多學術詞匯，但我們用絕招，通過短期的夜以繼日，我們也能速成。惟有篇章閱讀題，很多人把它們當作測試RP值的機會。SAT本來是測試美國學生的，大致跟我們高考語文中的閱讀題相仿，只不過側重點不一樣。我們必須明白，高考語文中的閱讀我們恐怕能認識大部分詞，但依然有文章不能理解，所以邏輯才是此類閱讀的重點。SAT篇章閱讀也是如此，理解文章的邏輯，恐怕比查幾個單詞重要得多。接下來，我們逐個分析SAT篇章閱讀高分的重要關口。

　　詞匯在很多人眼中是萬靈藥。江湖上有一種說法，如果背20000詞匯，SAT閱讀就能拿高分。確實，詞匯是基礎，沒有詞匯，語法和邏輯都是空中樓閣。我有過一個學生，英語能力并不是特別突出，但是很刻苦，他用的詞匯書是字典，而且真的都背下來了。我給他講了一個月，結果SAT閱讀部分考了600分。但是未必每個人都能吃得了他的苦，他的人生除了字典還是字典。

　　SAT閱讀的核心詞匯在我眼中大概只有7000-8000。但一定要注意，這個詞匯范圍跟我們平時接觸的一些詞匯是不一樣的。SAT閱讀文章大致由學術論文和小說回憶錄構成。從理論上說，如果學好了美國高中的課程，大致能解決SAT閱讀的詞匯問題。在我們已經開設的AP美國歷史課上，學生一開始對老師的用詞非常不適應。一個月以后，突然有頓悟的感覺。從長遠看，廣泛閱讀英語各學科的入門級論文，廣泛閱讀英語經典小說，是解決詞匯的王道。急功近利一點，比較霸道的方法是背針對性的詞匯書。我喜歡巴朗詞表，是因為它只有3500詞，是有可能在短期內攻克的。當然拿著3500詞去考SAT，無異于以卵擊石。你還需要熟悉《SAT官方指南》和《SAT最新題》里的詞匯。告訴你一個秘密：市面上幾乎所有的SAT詞匯書，都是根據《官方指南》和《最新題》編的，隨便買一本背吧。

　　句法是下一個你要攻克的堡壘。有人說，中國學生的語法能力很強。但SAT閱讀是快速閱讀，快速閱讀的關鍵是你看每一個句子不是一個詞一個詞看，而是整體一起看。這就需要對語法結構非常熟悉。我們經常說，有的時候對例句的熟悉甚至比語法規則本身更重要，因為人有天生的用有限的規則創造無限的句子的能力。現在的問題是，我們選擇的例句的難度要合適。我建議把《官方指南》中所有你看不懂的句子根據語法結構分類，做成難句手冊。對于程度好一些的學生，最大的難度在于各種各樣的插入成分，比如，插入狀語和插入定語。在閱讀的時候，用括號把這些成分隔離開來是一個不錯的方法。