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考研英語復(fù)習(xí)筆記:閱讀

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考研英語復(fù)習(xí)筆記:閱讀

  1.西方的報(bào)刊雜志

  2.文體:議論文,說明文,記敘文,應(yīng)用文

  3.歷年考題:多為社會科學(xué),自然科學(xué),人文科學(xué)

  4.大綱

  key word:

  三步走:

  1.通讀全文,抓住中心

  (1)文章敘述的主要內(nèi)容是什么?

  (2)文章中有無題到核心概念?

  (3)作者大致態(tài)度是什么?

  2.仔細(xì)審題返回原文

  (1)通常是由題干出發(fā),使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。大寫字母,地名,時間,數(shù)字等。

  (2)自然段定位原則:出題順序與行文的順序是大體一致的。

  3.重疊選項(xiàng),得出答案。

  困難:

  1.單詞量不大,句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜

  2.作者的觀點(diǎn)具有一點(diǎn)的隱蔽性

  3.選項(xiàng)的迷惑性

  做題誤區(qū):

  1.做得太快,做題靠印象或直覺

  2.先看題后讀文章

  3.不知如何做記號

  標(biāo)點(diǎn)符號:

  1.。句號,分隔句子。以。為單位,把段分隔成塊,而后逐個擊破。

  2.,逗號,兩個逗號之間是補(bǔ)充說明成份時,在閱讀過程中可以跳過去不讀。

  3.:冒號,后面進(jìn)一步補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容,冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。

  4.分號,并列結(jié)構(gòu),語義上的并列,結(jié)構(gòu)上的并列。

  5.破折號,兩個之間是補(bǔ)充說明成份,可以先不去讀。

  6.引號,引用某人的觀點(diǎn),反諷,諷刺。

  7.()補(bǔ)充說明,解釋生詞。

  例證題:

  1.當(dāng)文中出現(xiàn)example, case, illustration

  2.返回原文,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。

  3.90%向上,10%向下搜索該例證周圍區(qū)域找出該例證的論點(diǎn)。注意:舉例的目的是支持論點(diǎn)。

  4.找出該論點(diǎn),并與4個選項(xiàng)比較,得出選項(xiàng)中與觀點(diǎn)最一致的答案。

  5.錯誤題的干擾特征經(jīng)常是:就事論事。

  詞匯題:

  1.返回原文找出該詞會出現(xiàn)的地方

  2.注意結(jié)合上下文理解該單詞的意思

  3.如該詞回為簡單詞匯,則其字面意思必然不是正確答案

  4.詞匯題的正確答案經(jīng)常隱藏在干詞匯的原文出現(xiàn)的附近

  5.注意同位語、特殊標(biāo)點(diǎn)、定語從句以及前后綴

  微觀閱讀方法:

  1.抓主干

  2.看標(biāo)點(diǎn)符號

  3.被動變主動

  4.消減否定法

  5.重新段句

  6.對照法----即抓一些重點(diǎn)詞

  (1)如in other words 等詞組

  (2)轉(zhuǎn)折詞

  (3)表結(jié)果的詞

  (4)表遞進(jìn)的詞

  起、承、轉(zhuǎn)、合

  注意引用目的:不論是正面還是反面引述都是為了說明文章主題或主旨,否則就無意義,引述也就沒有必要了。

  句子理解題:

  1.返回原文找出該句子

  2.隊(duì)原文原句語法和詞義進(jìn)行精確剖析,應(yīng)該重點(diǎn)抓句子詞面含義

  3.一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句子完全相同只不過用其他英語詞匯表達(dá)而已

  4.句子錯誤選項(xiàng)的干擾特征:推的太遠(yuǎn),做題特別應(yīng)注意把握住推的度

  指代題:

  1.返回原文,找出出題的指代題

  2.向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子

  3.將超出的詞、詞組或句子的意義帶入替換該指代詞,看其意思是否通順

  4.將找到的詞、詞組或句子與四個選項(xiàng)進(jìn)行比較,找出最佳答案

  錯誤的形成:

  1.(1)正反混淆

  (2)無中生有

  2.(1)過分絕對

  (2)擴(kuò)大范圍

  (3)因果倒置

  (4)推的過遠(yuǎn)

  (5)就事論事

  (6)常識判斷

  key word:

  5層遞進(jìn)閱讀法:

  1.抓文章的中心

  2.抓自然段的大意,爭取用一兩個詞或詞組概括整個自然段大意,并把意思相近的自然段合在一起,既給文章分段

  3.以自然段為單位對文章進(jìn)行深入剖析,即對單詞、詞組的記憶和對長句的精確分析和背誦

  4.佳句摘入層

  5.換位思考層,即考研命題專家為什么選詞文章,選此文章的難度在那里,文章的謀篇角度在那里

  段落固有模式:

  1.中心句(段首句)-----具體論述-----中心句(段尾句)

  如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話,那么它們之間的話是支持話,可能泛著說一下,但最終支持段首或段尾。

  例如:P1 ,第二段、 P12 , 倒數(shù)第二段、 P31 ,第三段、 P34 ,第二段

  2.中心句(段首句)-----具體論述

  3.過渡句-----具體論述 例如:P2 ,第二段、P40 ,第一段

  4.中心句(段首句)-----具體論述------轉(zhuǎn)折------具體論述例如:P25 ,第二段

  5.具體論述-----中心句(段尾句) 例如:P27 ,第一段、 P50 ,第二篇 第一段

  6.句句展開式(無明顯主題句)

  推理題:

  1.標(biāo)志:infer , imply等

  2.看可否通過題干返回原文,或依據(jù)選項(xiàng)返回原文

  3.依據(jù)原文的意思進(jìn)行判斷,先不要進(jìn)行推理,若有一個選項(xiàng)跟原文意思一模一樣,則該項(xiàng)為正確答案

  4.注意推理題最近答案原則

  正確答案的特征:

  1.正確答案經(jīng)常語中心思想有關(guān)。

  2.位置:段首、段尾處和轉(zhuǎn)折處。

  3.運(yùn)用原則:同義替換,正話反說、反話正說。

  4.語氣:經(jīng)常含有部肯定語氣詞和委婉語氣詞。

  5.經(jīng)常具有概括性和深刻性,不能只見樹木只見森林。

  判斷題:

  1.看可否通過四個選項(xiàng)具化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。

  2.每個選項(xiàng)都應(yīng)返回原文,不能只憑主觀印象進(jìn)行判斷。

  3.重點(diǎn)抓三錯一對或三對一錯的關(guān)系(做題是要看清題目)。

  宏觀閱讀:

  1.一般來說任何文章都只有一個主題。

  2.注意看清文章時由幾個自然段構(gòu)成。

  要注意文章的段與段之間是順成結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。

  3.注意抓兩類文體:A議論文抓作者中心觀點(diǎn)和作者態(tài)度。

  B說明文抓說明對象和作者態(tài)度。

  4.注意文章的一些固有結(jié)構(gòu)

  (1)起承轉(zhuǎn)合型 :注意抓出起、合的前后呼應(yīng)。

  (2)花開兩朵型 :注意抓出兩個核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。

  (3)文體答案型 :一般來說,問題是文章的中心,閱讀的目的是為了尋找答案。

  

  1.西方的報(bào)刊雜志

  2.文體:議論文,說明文,記敘文,應(yīng)用文

  3.歷年考題:多為社會科學(xué),自然科學(xué),人文科學(xué)

  4.大綱

  key word:

  三步走:

  1.通讀全文,抓住中心

  (1)文章敘述的主要內(nèi)容是什么?

  (2)文章中有無題到核心概念?

  (3)作者大致態(tài)度是什么?

  2.仔細(xì)審題返回原文

  (1)通常是由題干出發(fā),使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。大寫字母,地名,時間,數(shù)字等。

  (2)自然段定位原則:出題順序與行文的順序是大體一致的。

  3.重疊選項(xiàng),得出答案。

  困難:

  1.單詞量不大,句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜

  2.作者的觀點(diǎn)具有一點(diǎn)的隱蔽性

  3.選項(xiàng)的迷惑性

  做題誤區(qū):

  1.做得太快,做題靠印象或直覺

  2.先看題后讀文章

  3.不知如何做記號

  標(biāo)點(diǎn)符號:

  1.。句號,分隔句子。以。為單位,把段分隔成塊,而后逐個擊破。

  2.,逗號,兩個逗號之間是補(bǔ)充說明成份時,在閱讀過程中可以跳過去不讀。

  3.:冒號,后面進(jìn)一步補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容,冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。

  4.分號,并列結(jié)構(gòu),語義上的并列,結(jié)構(gòu)上的并列。

  5.破折號,兩個之間是補(bǔ)充說明成份,可以先不去讀。

  6.引號,引用某人的觀點(diǎn),反諷,諷刺。

  7.()補(bǔ)充說明,解釋生詞。

  例證題:

  1.當(dāng)文中出現(xiàn)example, case, illustration

  2.返回原文,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。

  3.90%向上,10%向下搜索該例證周圍區(qū)域找出該例證的論點(diǎn)。注意:舉例的目的是支持論點(diǎn)。

  4.找出該論點(diǎn),并與4個選項(xiàng)比較,得出選項(xiàng)中與觀點(diǎn)最一致的答案。

  5.錯誤題的干擾特征經(jīng)常是:就事論事。

  詞匯題:

  1.返回原文找出該詞會出現(xiàn)的地方

  2.注意結(jié)合上下文理解該單詞的意思

  3.如該詞回為簡單詞匯,則其字面意思必然不是正確答案

  4.詞匯題的正確答案經(jīng)常隱藏在干詞匯的原文出現(xiàn)的附近

  5.注意同位語、特殊標(biāo)點(diǎn)、定語從句以及前后綴

  微觀閱讀方法:

  1.抓主干

  2.看標(biāo)點(diǎn)符號

  3.被動變主動

  4.消減否定法

  5.重新段句

  6.對照法----即抓一些重點(diǎn)詞

  (1)如in other words 等詞組

  (2)轉(zhuǎn)折詞

  (3)表結(jié)果的詞

  (4)表遞進(jìn)的詞

  起、承、轉(zhuǎn)、合

  注意引用目的:不論是正面還是反面引述都是為了說明文章主題或主旨,否則就無意義,引述也就沒有必要了。

  句子理解題:

  1.返回原文找出該句子

  2.隊(duì)原文原句語法和詞義進(jìn)行精確剖析,應(yīng)該重點(diǎn)抓句子詞面含義

  3.一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句子完全相同只不過用其他英語詞匯表達(dá)而已

  4.句子錯誤選項(xiàng)的干擾特征:推的太遠(yuǎn),做題特別應(yīng)注意把握住推的度

  指代題:

  1.返回原文,找出出題的指代題

  2.向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子

  3.將超出的詞、詞組或句子的意義帶入替換該指代詞,看其意思是否通順

  4.將找到的詞、詞組或句子與四個選項(xiàng)進(jìn)行比較,找出最佳答案

  錯誤的形成:

  1.(1)正反混淆

  (2)無中生有

  2.(1)過分絕對

  (2)擴(kuò)大范圍

  (3)因果倒置

  (4)推的過遠(yuǎn)

  (5)就事論事

  (6)常識判斷

  key word:

  5層遞進(jìn)閱讀法:

  1.抓文章的中心

  2.抓自然段的大意,爭取用一兩個詞或詞組概括整個自然段大意,并把意思相近的自然段合在一起,既給文章分段

  3.以自然段為單位對文章進(jìn)行深入剖析,即對單詞、詞組的記憶和對長句的精確分析和背誦

  4.佳句摘入層

  5.換位思考層,即考研命題專家為什么選詞文章,選此文章的難度在那里,文章的謀篇角度在那里

  段落固有模式:

  1.中心句(段首句)-----具體論述-----中心句(段尾句)

  如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話,那么它們之間的話是支持話,可能泛著說一下,但最終支持段首或段尾。

  例如:P1 ,第二段、 P12 , 倒數(shù)第二段、 P31 ,第三段、 P34 ,第二段

  2.中心句(段首句)-----具體論述

  3.過渡句-----具體論述 例如:P2 ,第二段、P40 ,第一段

  4.中心句(段首句)-----具體論述------轉(zhuǎn)折------具體論述例如:P25 ,第二段

  5.具體論述-----中心句(段尾句) 例如:P27 ,第一段、 P50 ,第二篇 第一段

  6.句句展開式(無明顯主題句)

  推理題:

  1.標(biāo)志:infer , imply等

  2.看可否通過題干返回原文,或依據(jù)選項(xiàng)返回原文

  3.依據(jù)原文的意思進(jìn)行判斷,先不要進(jìn)行推理,若有一個選項(xiàng)跟原文意思一模一樣,則該項(xiàng)為正確答案

  4.注意推理題最近答案原則

  正確答案的特征:

  1.正確答案經(jīng)常語中心思想有關(guān)。

  2.位置:段首、段尾處和轉(zhuǎn)折處。

  3.運(yùn)用原則:同義替換,正話反說、反話正說。

  4.語氣:經(jīng)常含有部肯定語氣詞和委婉語氣詞。

  5.經(jīng)常具有概括性和深刻性,不能只見樹木只見森林。

  判斷題:

  1.看可否通過四個選項(xiàng)具化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。

  2.每個選項(xiàng)都應(yīng)返回原文,不能只憑主觀印象進(jìn)行判斷。

  3.重點(diǎn)抓三錯一對或三對一錯的關(guān)系(做題是要看清題目)。

  宏觀閱讀:

  1.一般來說任何文章都只有一個主題。

  2.注意看清文章時由幾個自然段構(gòu)成。

  要注意文章的段與段之間是順成結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。

  3.注意抓兩類文體:A議論文抓作者中心觀點(diǎn)和作者態(tài)度。

  B說明文抓說明對象和作者態(tài)度。

  4.注意文章的一些固有結(jié)構(gòu)

  (1)起承轉(zhuǎn)合型 :注意抓出起、合的前后呼應(yīng)。

  (2)花開兩朵型 :注意抓出兩個核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。

  (3)文體答案型 :一般來說,問題是文章的中心,閱讀的目的是為了尋找答案。

  

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