GMAT數(shù)學(xué)題庫(kù)經(jīng)典試題解析
下面為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)題庫(kù)經(jīng)典試題解析，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
25.一道幾何題，描述如下，大小兩圓在大圓左側(cè)內(nèi)切，穿過(guò)兩圓心B、D及切點(diǎn)A的直線交大圓于E、交小圓于C，問(wèn)大圓內(nèi)、小圓外的面積?
A. CD=1、DE=5
B. BC=2、CD=1
key:D
不知C在大園心的左邊或右邊，我CHOOSE E
26.10 p方法與r方法線性關(guān)系， P-R 求R=100時(shí)， p=?
令p=ar+b
然后代入兩個(gè)數(shù)可以把a(bǔ),b算出來(lái)，最后把r=100代進(jìn)去得結(jié)論!
27. 一個(gè)輪盤分八塊，三次轉(zhuǎn)針指向數(shù)和為16的sequence數(shù)目? 其實(shí)就是以前的投飛鏢問(wèn)題。
這個(gè)題和那個(gè)扔什么東西，然后得出16是同一道題，這道題的解法是枚舉.
第一次如果是8,則有7種情況
第一次如果是7,則有8種情況
第一次如果是6,則有7種情況
第一次如果是5,則有6種情況
..
第一次如果是1,則有2種情況
總共為 7+8+7+6+...+2=15+6/2=15+27=42
28. 有三個(gè)連續(xù)整數(shù)r s t ，有一表達(dá)式 N=3^r+3^s+3^t,問(wèn)在以下選項(xiàng)中最大的因子是多少?選項(xiàng)有3，7，13，17等。13
令r=1 s=2 t=3 n=3=313 還有，應(yīng)該是質(zhì)因子吧
29. 3的X次方+1能被10整除嗎? C
1)十位是個(gè)位的因子 2)個(gè)位是2
3^x的個(gè)位的可能性為:3,9,7,1
1)十位是個(gè)位的因子不能表示什么，1)推不出. 2)我覺得更推不出.所以D ：yes no question
30. 有一道JJ，A1--A4循環(huán)，求前97項(xiàng)之和。
線n受否比線p斜率大?
兩線均過(guò)
線n的y軸截距比線p大。
有一道費(fèi)費(fèi)講義上的題，一個(gè)復(fù)合函數(shù)的圖像，最后答案是
一道題考察取整函數(shù)的定義：=-1,問(wèn)x的范圍。
31. The three digits number is K, what is the number of tenths of K?
a. the sum of tenths of K plus 9 is 3.
b. the sum of tenths of K plus 4 is 2.
這題是C, 綜合可以得出十位是2
32. X 《 Y， X，Y都是三位數(shù)。X的十分位是5，Y的十分位是7，先在X+Y ，問(wèn)哪一個(gè)MUST BE TRUE
I X，Y各自的個(gè)位數(shù)小于和的個(gè)位數(shù)
II X，Y 的和的十分位是2
III，Y的百分位AT LEAST 5
這題我摸pp3的時(shí)候好象做過(guò).這個(gè)題的意思是考慮進(jìn)位以及數(shù)的大小和它非首位的別的數(shù)字的大小無(wú)關(guān).
a假如x=250 y=370 則I結(jié)論錯(cuò)
b假如x=259 y=379 則II結(jié)論錯(cuò)
c假如x=150 y=370 則III錯(cuò)。
因此I,II,II都不能保證must be true.
33. n個(gè)連續(xù)整數(shù)的積最后6個(gè)尾數(shù)為0，問(wèn)n至少為多少
A 20
B 25
C 30
D 35
答案就是25
這個(gè)題我答過(guò).2不用考慮，只用考慮5，n!中有5,10,15,25就有5^6了，所以答案是25
34. ^4=400^k,問(wèn)K=?
K=1200 ，做法： ^4=400^k
^4=1/2=400^12001/2=400^1200
推出 400^1200=400^k k =1200
35. is xyz?
. xyz=1 . xyz^21
1)x=1/2，y=1，z=2，則xy〈z;x=1/2，y=2，z=1，則xy=z -------A單獨(dú)不行
2)若z=5，xy=1，則xy〈Z; z=1/2，xy=100，則xy〉z(mì)------B單獨(dú)也不行
3)兩者綜合，可得xy〉0 以及 Z》1，則XY必小于1，故答案為：C
以上就是GMAT數(shù)學(xué)題庫(kù)經(jīng)典試題解析的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。
下面為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)題庫(kù)經(jīng)典試題解析，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
25.一道幾何題，描述如下，大小兩圓在大圓左側(cè)內(nèi)切，穿過(guò)兩圓心B、D及切點(diǎn)A的直線交大圓于E、交小圓于C，問(wèn)大圓內(nèi)、小圓外的面積?
A. CD=1、DE=5
B. BC=2、CD=1
key:D
不知C在大園心的左邊或右邊，我CHOOSE E
26.10 p方法與r方法線性關(guān)系， P-R 求R=100時(shí)， p=?
令p=ar+b
然后代入兩個(gè)數(shù)可以把a(bǔ),b算出來(lái)，最后把r=100代進(jìn)去得結(jié)論!
27. 一個(gè)輪盤分八塊，三次轉(zhuǎn)針指向數(shù)和為16的sequence數(shù)目? 其實(shí)就是以前的投飛鏢問(wèn)題。
這個(gè)題和那個(gè)扔什么東西，然后得出16是同一道題，這道題的解法是枚舉.
第一次如果是8,則有7種情況
第一次如果是7,則有8種情況
第一次如果是6,則有7種情況
第一次如果是5,則有6種情況
..
第一次如果是1,則有2種情況
總共為 7+8+7+6+...+2=15+6/2=15+27=42
28. 有三個(gè)連續(xù)整數(shù)r s t ，有一表達(dá)式 N=3^r+3^s+3^t,問(wèn)在以下選項(xiàng)中最大的因子是多少?選項(xiàng)有3，7，13，17等。13
令r=1 s=2 t=3 n=3=313 還有，應(yīng)該是質(zhì)因子吧
29. 3的X次方+1能被10整除嗎? C
1)十位是個(gè)位的因子 2)個(gè)位是2
3^x的個(gè)位的可能性為:3,9,7,1
1)十位是個(gè)位的因子不能表示什么，1)推不出. 2)我覺得更推不出.所以D ：yes no question
30. 有一道JJ，A1--A4循環(huán)，求前97項(xiàng)之和。
線n受否比線p斜率大?
兩線均過(guò)
線n的y軸截距比線p大。
有一道費(fèi)費(fèi)講義上的題，一個(gè)復(fù)合函數(shù)的圖像，最后答案是
一道題考察取整函數(shù)的定義：=-1,問(wèn)x的范圍。
31. The three digits number is K, what is the number of tenths of K?
a. the sum of tenths of K plus 9 is 3.
b. the sum of tenths of K plus 4 is 2.
這題是C, 綜合可以得出十位是2
32. X 《 Y， X，Y都是三位數(shù)。X的十分位是5，Y的十分位是7，先在X+Y ，問(wèn)哪一個(gè)MUST BE TRUE
I X，Y各自的個(gè)位數(shù)小于和的個(gè)位數(shù)
II X，Y 的和的十分位是2
III，Y的百分位AT LEAST 5
這題我摸pp3的時(shí)候好象做過(guò).這個(gè)題的意思是考慮進(jìn)位以及數(shù)的大小和它非首位的別的數(shù)字的大小無(wú)關(guān).
a假如x=250 y=370 則I結(jié)論錯(cuò)
b假如x=259 y=379 則II結(jié)論錯(cuò)
c假如x=150 y=370 則III錯(cuò)。
因此I,II,II都不能保證must be true.
33. n個(gè)連續(xù)整數(shù)的積最后6個(gè)尾數(shù)為0，問(wèn)n至少為多少
A 20
B 25
C 30
D 35
答案就是25
這個(gè)題我答過(guò).2不用考慮，只用考慮5，n!中有5,10,15,25就有5^6了，所以答案是25
34. ^4=400^k,問(wèn)K=?
K=1200 ，做法： ^4=400^k
^4=1/2=400^12001/2=400^1200
推出 400^1200=400^k k =1200
35. is xyz?
. xyz=1 . xyz^21
1)x=1/2，y=1，z=2，則xy〈z;x=1/2，y=2，z=1，則xy=z -------A單獨(dú)不行
2)若z=5，xy=1，則xy〈Z; z=1/2，xy=100，則xy〉z(mì)------B單獨(dú)也不行
3)兩者綜合，可得xy〉0 以及 Z》1，則XY必小于1，故答案為：C
以上就是GMAT數(shù)學(xué)題庫(kù)經(jīng)典試題解析的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。
